Las Tecnologias de la Información y de la Comunicación, juegan un papel crucial, para la formación integral en la educación de los alumnos del Valle de México. "Formemos un nuevo rostro y corazón en cada alumno y alumna del Valle de México, con las Competencias Informáticas Básicas" RRG.
CENTROS COMUNITARIOS DE APRENDIZAJE [PUEDES INGRESAR]
![CENTROS COMUNITARIOS DE APRENDIZAJE [PUEDES INGRESAR]](http://2.bp.blogspot.com/-9wwIY7WkLgs/TysooWQX-bI/AAAAAAAAAYg/WV9rgpG8g8o/s1600/cca_logo.jpg){kind=logo}
viernes, 11 de diciembre de 2009
miércoles, 18 de noviembre de 2009
lunes, 16 de noviembre de 2009
miércoles, 4 de noviembre de 2009
miércoles, 14 de octubre de 2009
lunes, 3 de agosto de 2009
miércoles, 1 de julio de 2009
martes, 21 de abril de 2009
viernes, 27 de febrero de 2009
Nuestra opinión...
Seguimos aprendiendo, y en realidad falta mucho por conocer, lo más importante es que ya iniciamos el recorrido de un gran y emocionante camino, donde la imaginación, creatividad y vocacion de servicio de los maestros y maestras, es fundamental para hacer consciencia en sus alumnos y alumnas, con el desarrollo de las estrategias didácticas para las competencias informáticas básicas.
martes, 24 de febrero de 2009
La utilidad de tener un BLOG personal...
Nuestros alumnos docentes se encuentran en este momento, creando su Blog personal, en el cual compartiran una gran diversidad de temas que ellos dominan y que sin duda fortalecera aún más la enseñanza con sus educandos.
Estas son algunas de las direcciones de blog de nuestras alumnas maestras y alumnos maestros, como ejemplo del esfuerzo por utilizar las competencias informáticas básicas, pero sobre todo para enriquecer el aprendizaje de sus alumnos:
http://lecturasadolescentes.blogspot.com/
http://diplomadocoeesilce.blogspot.com/
http://concienciarg.blogspot.com/
Importancia de Excel en la educación....
La importancia de Excel en la educación, radica simplemente en poder utilizar filas y columnas para almacenar información creando una base de datos, elaborar hojas de trabajo y libros contables electrónicos, entre otras actividades que impliquen la utilización de tablas. Todo esto con la facilidad de la tecnología y la informática, permitiendo semi-automatizar casi la totalidad de las operaciones y ahorrarse buena parte del tiempo que utilicemos para desarrollar completas y avanzadas hojas de cálculo.
Los docentes cuentan con esta herramienta para el diseño, manejo e interpretación de la información de cualquiera de sus asignaturas y que va de trabajos sencillos hasta los más completos y exigentes del mercado educativo-laboral.
Hasta en la asignatura denominada artes encontramos la utilidad de excel, lo mismo en la astronomía, la biología, la medicina, la antropología, como en la cocina, en fín, ustedes conocen aún más, de las posibilidades que nos ofrece excel para enriquecer el aprendizaje de nuestros educandos.
Los docentes cuentan con esta herramienta para el diseño, manejo e interpretación de la información de cualquiera de sus asignaturas y que va de trabajos sencillos hasta los más completos y exigentes del mercado educativo-laboral.
Cualesquiera que sea la información, podemos hacer su tratamiento e inferir algunas situaciones importantes de la misma empleando gráficos, formulas, etc., etc.
El comportamiento de la información nos refleja los caminos a mejorar o estructurar, ya sea en terminos educativos o bién empresariales.
Hasta en la asignatura denominada artes encontramos la utilidad de excel, lo mismo en la astronomía, la biología, la medicina, la antropología, como en la cocina, en fín, ustedes conocen aún más, de las posibilidades que nos ofrece excel para enriquecer el aprendizaje de nuestros educandos.
Las actuales generaciones de jóvenes estudiantes, viviran entre las innovaciones constantes de la informática, y de su gran diversidad, que les permitiran ampliar su conciencia, más álla de lo actual, modificando así su sentir y concepción del mundo en aras de protegerlo, cuidarlo y de esta manera alargando en tiempo de ocurrencia un posible cataclismo.
miércoles, 11 de febrero de 2009
Paint, programa de gran utilidad...
No se requiere ser erudito en la materia (manejo de officce (paqueteria básica), para poder decir y saber como se planea alguna actividad educativa y comercial con Paint, es simplemente, lo que el Profr. Sebastian Moreno, en pocas palabras, lo dice en el video.
Amigos lectores: queremos señalar que existen también diversos programas (software)educativos que permiten auxiliarnos en la planeación didáctica, para desarrollar el aprendizaje en las alumnas y los alumnos de cualquier asignatura y nivel educativo. Para el caso de la signatura de Matemáticas; como nos cita el Profr. Sebastian Moreno, Paint resulta una opción de gran utilidad entre otros, el cual nos permite ilustrar con creatividad e imaginación, algún problema en particular de la vida real y que tiene que ver con Matemáticas.
PAINT, PROGRAMA DE GRAN UTILIDAD...
Los maestros y las maestras, es posible que diseñen sus propias estrategias didácticas, utilizando Paint, que les permitiran salir de la rutina, inventando nuevas formas pedagogicas, para hacer llegar su sabiduria a los educandos y poder motivarlos a experimentar un cambio sustancioso en su vida estudiantil, pero sobre todo a desarrollar sus propias competencias informáticas básicas y poder darle sentido a su vida.
Hemos de señalar con claridad meridiana, que los programas computacionales; Word, Excel, Power Point, Paint, JClic, Scratch, Smap Tools, etc., etc., etc., son tan solo eso, programas que permiten auxiliarnos en la preparación de cierta información, para que llegue a su destino. Los seres humanos somos quienes realmente transformamos al mundo constantemente, el cual es nuestra casa, la que hay que tener en orden, equilibrio, en paz.
Querido lector, si deseas hacer algún comentario objetivo, este es tu blog...
USO DE PAINT EN EL AULA DE MATEMATICAS...
Profr. Sebastian Moreno del area de Matemáticas de la Escuela Secundaria Técnica No. 110, del Valle de Chalco, Estado de México.
Nos comenta, que existe una gran variedad y diversidad de problemas matemáticos que requieren del uso de dibujos libres, sin considerar a los temas de geometría.
Ejemplos de este tipo de problemas serían: El Teorema de Pitágoras, El Teorema de Thales, medición indirecta con las funciones trigonometricas, etc., etc. Veasé las siguientes figuras.
Amigos lectores: queremos señalar que existen también diversos programas (software)educativos que permiten auxiliarnos en la planeación didáctica, para desarrollar el aprendizaje en las alumnas y los alumnos de cualquier asignatura y nivel educativo. Para el caso de la signatura de Matemáticas; como nos cita el Profr. Sebastian Moreno, Paint resulta una opción de gran utilidad entre otros, el cual nos permite ilustrar con creatividad e imaginación, algún problema en particular de la vida real y que tiene que ver con Matemáticas.PAINT, PROGRAMA DE GRAN UTILIDAD...
En nuestra experiencia de tutoria hoy versamos y prácticamos con los docentes el tema del programa Paint, como este puede ser utilizada de tal manera que ayuda al docente, dentro de su planeación didáctica, a enriquecer una clase de cualquier asignatura. Los docentes con entusiasmo elaboraron ciertos trazos y paisajes, poniendo la creatividad objetiva al 100 % y cuyos resultados o productos resultaron verdaderas obras surgidas de la imaginación conciente y en donde las emociones se expresarón en gran medida.
Hay quienes trazaron simples lineas, circunferencias, triangulos, es decir, cualquier poligo regular e irregular, otros se dieron a la tarea de plasmar hermosos paisajes, que nada tienen que ver con nuestra realidad, lo cierto es que, los docentes crearon formas y figuras que van más allá de la imaginación, expresaron sus emociones, lo que en su interior viven, haciendo uso del programa Paint.
Hay quienes trazaron simples lineas, circunferencias, triangulos, es decir, cualquier poligo regular e irregular, otros se dieron a la tarea de plasmar hermosos paisajes, que nada tienen que ver con nuestra realidad, lo cierto es que, los docentes crearon formas y figuras que van más allá de la imaginación, expresaron sus emociones, lo que en su interior viven, haciendo uso del programa Paint.
Para aquellos que dicen que los maestros no tienen imaginación y creatividad, estan totalmente equivocados, hay talento y de sobra, para muestra, veamos la siguiente ilustración.
Saber transmitir los conocimientos a los alumnos, no es tarea facil, merece toda la atención del mundo y el cuidado de como hacerlo. La informatica, nos permite auxiliarnos y al mismo tiempo, enriquece la manera de como transmitir el aprendizaje, aunque no lo es todo, es parte, porque complementa la tarea educativa
Los maestros y las maestras, es posible que diseñen sus propias estrategias didácticas, utilizando Paint, que les permitiran salir de la rutina, inventando nuevas formas pedagogicas, para hacer llegar su sabiduria a los educandos y poder motivarlos a experimentar un cambio sustancioso en su vida estudiantil, pero sobre todo a desarrollar sus propias competencias informáticas básicas y poder darle sentido a su vida.
Hemos de señalar con claridad meridiana, que los programas computacionales; Word, Excel, Power Point, Paint, JClic, Scratch, Smap Tools, etc., etc., etc., son tan solo eso, programas que permiten auxiliarnos en la preparación de cierta información, para que llegue a su destino. Los seres humanos somos quienes realmente transformamos al mundo constantemente, el cual es nuestra casa, la que hay que tener en orden, equilibrio, en paz.
Querido lector, si deseas hacer algún comentario objetivo, este es tu blog... martes, 10 de febrero de 2009
Nuestra tutoria...
La práctica docente, en este nuevo milenio, exige la creatividad objetiva en todos los maestros y maestras, combinada esta con el conocimiento universal y las innovaciones informáticas, para la construcción de una nueva sociedad, para el resurgimiento de un nuevo hombre y una nueva mujer, en aras de fortalecer y transformar la naturaleza de una manera racional.
Sin lugar a dudas, para este cambio exigente del nuevo milenio, las estrategias didácticas computacionales juegan un papel decisivo en el desarrollo de las competencias informáticas básicas de los docentes-alumnos.
Hacer una cátedra, que cumpla con todos los requisitos formativos del educando, no es un delito, pero la falta del mínimo elemento de la estrategia, nos conduce a la ignorancia.
En nuestra tutoría, en donde pretendemos desarrollar las estrategias didácticas para las competencias informáticas básicas, resultó ser muy emocionante por parte de los tutoriados.
Expresaron el compromiso de corresponder en lo necesario, para contribuir con ese propósito de mejorar nuestra educación, sobre todo en materia computacional. Los docentes están convencidos, que la informática, es un medio auxiliar que permite enriquecer didácticamente la labor docente.
En esta primera semana de tutoría, nos dimos a la tarea de hacer recursos didácticos en programas como Word, Excel, Power Point y explorar un poco Google, es decir buscar temas sobre informática educativa.
El curso esta resultando muy interesante y emocionante, pocas son las oportunidades que se dan, los docentes estan aprovechando con entusiasmo cada actividad de nuestra agenda de trabajo en materia de la informática.
Nos falta mucho por recorrer, pero el primer paso esta dado y con ello la voluntad de los tutoriados se encuentra enfocada a esta nueva aventura, para fortalecer aún más su vocación de servicio.
les mostramos esta fotografía como evidencia de lo dicho.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)